体罚日记——反思与成长
今天是我在这个班级度过的第100天，也是我第一次被老师体罚的日子，我想，记录下这段经历，既是给自己一个反思的机会,也是对未来的一种期许。
早上，阳光透过窗户洒在教室的每一个角落，我带着对新的一天充满期待的心情来到学校，好景不长，第一节课上，我就因为一道题目没有答对,被老师叫到了讲台前。
“你看看你，这么简单的题目都不会，是不是上课没认真听讲？”老师的声音带着一丝责备。
我低下头，不敢直视老师的眼睛，我心里明白，这是我的错，但我不明白,为什么老师要这样对我。
“来，罚站！”老师说完,就让我站在讲台旁边。
那一刻，我感到无比的羞愧和委屈，我试图辩解，但老师没有给我任何机会，我站在那里，看着同学们的目光在我和老师之间来回移动,心里充满了痛苦。
接下来的日子，我成了班级里的“特殊人物”，每当上课，我都要站在讲台旁边，忍受着同学们异样的目光，我知道，他们并不理解我,更不理解老师的良苦用心。
随着时间的推移，我开始反思自己的行为，我意识到，老师的体罚并非出于恶意，而是希望我能够认识到自己的错误，改正自己的缺点，我开始认真听课，努力学习,争取在课堂上表现出色。
渐渐地，同学们开始改变对我的看法，他们不再用异样的眼光看我，而是鼓励我、帮助我，我也逐渐融入了班级,感受到了集体的温暖。
当我再次站在讲台旁边时，我已经不再是那个被体罚的“特殊人物”，我明白了，体罚只是老师教育手段的一种，真正的目的是让我认识到自己的不足,从而不断进步。
这段经历让我成长了许多，我学会了面对挫折，勇敢地承担自己的责任，我也明白了，尊重和理解他人,是人际交往中不可或缺的品质。
在这个特殊的日记里，我记录下了自己的成长历程，我相信，这段经历将成为我人生中宝贵的财富，让我在未来的道路上,更加坚定地前行。
我想对那位曾经体罚我的老师 saying：“谢谢您，是您的严格让我明白了成长的意义，我会珍惜这段经历，努力成为一个更好的人。”