数学日记
我在数学课上遇到了一个难题,老师出了一道应用题，要求我们根据题目给出的信息，列出方程求解，我仔细阅读题目，发现其中的关键信息是“一个数的3倍加上4等于另一个数的2倍减去6”，我尝试着列出方程，但总是觉得不对劲。
下课后,我向同学请教，他告诉我，可以把题目中的信息转换成数学表达式，即3x + 4 = 2y - 6，我们可以通过移项和合并同类项来求解，我按照他的方法，将方程变形为3x - 2y = -10。
这时,我意识到自己之前之所以列不出方程，是因为没有理解题目中的关键信息，我感到有些沮丧，但同时也明白了数学学习中的关键在于理解，我继续努力，最终成功解出了方程。
这次经历让我深刻体会到,数学学习不仅仅是计算，更重要的是理解，在今后的学习中，我会更加注重对数学知识的理解，不断提高自己的数学能力。