数学日记
我在数学课上学习了一个新的概念——分数，分数是表示一个整体被分成若干等份后，取其中一部分的数，老师用了一个简单的例子来解释：把一个苹果切成两半，其中一半就是1/2。
一开始，我对分数感到有些困惑，因为分数看起来有些复杂，通过老师的讲解和自己的练习，我逐渐明白了分数的原理，我发现，分数由分子和分母组成，分子表示取的份数,分母表示总份数。
为了更好地理解分数，我回家后做了几道练习题，其中一道题是：一个班级有40人，其中有20人是男生，求男生占全班人数的几分之几？我立刻想到了分数，答案是20/40，简化后就是1/2。
通过今天的数学课，我不仅学会了分数的概念，还提高了自己的计算能力，我相信，在今后的学习中，分数将会帮助我解决更多的问题，数学真是神奇，它让我们的生活变得更加丰富多彩，我要继续努力学习,探索数学的奥秘。