六年级轮流日记四百字
我们六年级的同学进行了一次特别的课堂活动——轮流写日记，这是我们六年级以来第一次尝试这样的形式,大家都显得既兴奋又紧张。
上午第二节课，老师将我们分成四个小组，每个小组轮流写一篇日记，我被分到了第一小组，我们小组的日记主题是“我们的校园生活”，在写日记的过程中，我们互相讨论、交流,将我们校园生活中的点点滴滴记录下来。
我的部分是描述了我们在操场上打篮球的场景，阳光明媚，我们穿着校服，挥洒着汗水，尽情地享受着运动带来的快乐，我写道：“篮球在空中划过一道优美的弧线，落入篮筐，我们欢呼雀跃，这一刻，我们感受到了团队的力量，也体会到了运动的魅力。”
轮到其他小组时，他们分别描述了我们的课堂学习、班级活动以及同学们之间的友谊，每个人的语言都充满了感情,让我们感受到了六年级生活的丰富多彩。
我们小组的日记被贴在了教室的公告板上，供大家欣赏，看着自己的文字变成铅字，我们感到无比自豪，这次轮流写日记的活动，让我们更加了解了彼此,也让我们更加珍惜这段美好的校园时光。
通过这次活动，我深刻体会到了写作的乐趣，也认识到了团队协作的重要性，我相信，在今后的学习和生活中，我们会将这种精神发扬光大,书写更多精彩篇章。