学生数学日记
我上了一节数学课,这节课，老师给我们讲解了分数的加减法，一开始，我对这个知识点感到有些困惑，因为分数看起来很复杂，加减法更是让人头大，在老师的耐心讲解下，我渐渐明白了其中的规律。
在课堂上,老师先让我们回顾了分数的基本概念，包括分子、分母和分数线，她通过具体的例子，讲解了同分母分数的加减法，我发现，只要分母相同，分子相加减后，再写上相同的分母，就可以得到答案，这个过程让我觉得很简单，仿佛一扇门在我面前打开了。
老师又讲解了异分母分数的加减法,这个知识点对我来说有些难度，因为需要先通分，然后再进行加减，老师用了一个形象的比喻，她说：“通分就像把不同大小的杯子换成相同大小的杯子，这样就可以直接倒水了。”这个比喻让我豁然开朗，我明白了通分的意义。
在练习环节,我尝试着自己做题，一开始，我遇到了困难，但是我没有气馁，而是反复阅读题目，仔细分析，经过一番努力，我终于找到了解题的方法，当我看到自己正确地写出了答案时，我感到无比的喜悦。
这节课让我明白了,数学其实并不难，只要我们用心去学，就一定能掌握，我也意识到，学习数学需要耐心和毅力，不能遇到困难就放弃，我相信，只要我坚持下去，我一定能成为一名优秀的数学学习者。
我学会了分数的加减法,也收获了一份自信，在今后的学习中，我会继续努力，不断提高自己的数学水平，我相信，在数学的海洋中，我会不断探索，收获更多的知识。